Recursos didácticos, sugerencias y actividades para los alumnos de 1º de ESO del IES Ricardo Bernardo.
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jueves, 18 de mayo de 2017

La escritura sumeria

Dos vídeos muy interesantes. ¿Te atreves a escribir como un auténtico escriba sumerio?





Fíjate en las cañas:

Resultado de imagen de punzón de madera para escritura cuneiforme

jueves, 20 de marzo de 2014

miércoles, 5 de febrero de 2014

Aprendiendo a escribir



Es fantástico poder escribir. Imagínate todas las cosas que nos veríamos obligados a recordar si no tuviéramos la posibilidad de escribirlas. La escritura nace en Mesopotamia y, como ves, no se utilizaban ni tinta ni papel.

Se hacían incisiones con una caña en forma de cuña en una tablilla de arcilla, que después se cocía o se secaba al sol.
¡Cuánto han cambiado las cosas! ¿Verdad?

lunes, 4 de febrero de 2013

Dioses de Mesopotamia

Una página en ingles (in English, of course), que trata sobre los dioses mesopotámicos (about the mesopotamic gods and godness).

http://www.mesopotamia.co.uk/gods/explore/exp_set.html

martes, 22 de enero de 2013

Babilonia en 3 dimensiones

Babilonia fue una ciudad mesopotámica levantada a orillas del río Éufrates, que se convirtió en capital de un vasto imperio. Aquí podrás observar una recreación en 3 dimensiones de Babilonia, una de las urbes más importantes de la Edad Antigua.

martes, 15 de enero de 2013

Grandes civilizaciones: Mesopotamia

El cuestionario sobre este vídeo está entre los documentos de la unidad 5.

viernes, 18 de mayo de 2012

Cómo hacer el comentario de un mapa de Historia

COMENTARIO DE UN MAPA HISTÓRICO
El mapa, como documento histórico, es fundamental para el estudio de múltiples temas, ya que nos muestra  la realidad histórica y nos permite visualizar el espacio en el que se desarrollan los acontecimientos o su evolución en el tiempo.

Labores previas al comentario (sin escribir nada, sólo observando el documento):
1.-Identificar el mapa: título, fecha, tipo: descriptivo, temático, de situación, de evolución…
2.-Técnica de ejecución: escala, sistema de proyección (si se sabe), rotulación y colores.
3.-Decodificar la información con ayuda de los colores, signos y símbolos de la leyenda.
4.-Análisis y explicación. Procedemos a la explicación del mapa y de los acontecimientos que nos narra, describiendo sus diferentes elementos

Elaboración del  comentario escrito:
El objetivo de todo comentario es explicar los acontecimientos históricos que se reflejan en el mapa, sirviéndonos de la información que éste proporciona y de nuestros conocimientos sobre el tema.
El esquema siguiente debe servir tan sólo de guía orientativa sobre el orden de exposición (ya que hay que redactar un texto, sin guiones):
A. Presentación y clasificación del mapa:
- Tipo de mapa (político, económico, etc.).
-Tema del mapa, es decir, el proceso histórico representado (sólo enunciarlo). Puede ser que el mapa vaya titulado, con lo que averiguar el tema es muy fácil, pero si no lo tiene, hay que ponérselo.
-Ámbito geográfico.
-Límites cronológicos. El título, la leyenda y/o las posibles fechas en el mapa, nos ayudan a delimitar cronológicamente el proceso.
B. Comentario: Es en la parte más larga y compleja, ya que se ha de demostrar que se conoce bien el desarrollo del proceso histórico representado en el mapa.
-Explicar el contexto histórico. Hay que relacionar la información que extraemos del mapa con la que ya conocemos sobre el mismo período histórico.
-Explicar el proceso histórico representado. Aquí podemos complementar los datos que extraemos del mapa con los que hemos aprendido, es decir, que podemos usar el mapa como pretexto para demostrar todo los que sabemos sobre ese tema.
C. Conclusiones: Se trata de hacer un balance o valoración de la significación histórica del proceso histórico representado. Este apartado, como cuando tratábamos el texto histórico, se debe comenzar con un conector que deje claro al lector que ya estamos acabando (“En conclusión,...”, “En definitiva,...”, etc.)

viernes, 10 de febrero de 2012

El sistema sexagesimal

¿Por qué dividimos el día en 24 horas, 12 diurnas y 12 nocturnas? ¿Y cada hora en sesenta minutos? Sigue este enlace y descúbrelo.

Mesopotamia

Estos vídeos te ayudarán a comprender el surgimiento de la civilización en Mesopotamia.

miércoles, 8 de febrero de 2012

El zigurat

El zigurat  es un templo de la antigua Mesopotamia que tiene la forma de una torre o  pirámide escalonada. El diseño de un zigurat va desde una simple base con un templo en lo alto, hasta las maravillas matemáticas y arquitectónicas con varias terrazas rematadas con un templo. La base podía ser de forma rectangular, ovalada o cuadrada. El núcleo del zigurat –la parte no expuesta a la intemperie– estaba construido de ladrillos de adobe, mientras que la parte exterior estaba revestida de ladrillos cocidos, los cuales podían además estar vitrificados en diferentes colores.