Recursos didácticos, sugerencias y actividades para los alumnos de 1º de ESO del IES Ricardo Bernardo.
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miércoles, 25 de septiembre de 2019

La b y la v



Se escribe b
· Después de la consonante m. Ej.: cambio, embalaje, ambientador…
· Delante de consonante (BR, BL). Ej.: brazo, sobre, blanco, blusa…
· Las formas del pretérito imperfecto de indicativo de los verbos de la primera conjugación. Ej.: cantábamos, andaba, compraban… Y las formas del verbo ir: iba, ibas , iba, íbamos, ibais, iban.
· Todas las palabras que empizan por bu-, bur- y bus- Ej.: bufanda, burbuja, buscar…
· Las palabras que empiezan por las sílabas ab-, ob-, sub-. Ej.: absorber, obtener, subterráneo…
· Las palabras que empiezan por los prefijos bi-, bis- (“dos”). Ej.: bimensual, bisílaba, bisnieto… Y las palabras que empiezan por bien- o bene- (“bien”) y bibl- (“libro”). Ej.: bienvenida, biblioteca…
· Las palabras que terminan en –bilidad, -bundo y –bunda (excepción: movilidad). Ej. vagabundo, amabilidad…
· Las formas de los verbos que terminan en –bir (excepciones: servir, hervir, vivir). Ej.: escribir, prohibir, subir…
· Todas las formas de los verbos haber, deber, caber, saber y beber. Ej. cabía, debo, sabré, beberemos…
* Además, se escriben con B otras palabras que no siguen ninguna regla: bastante, árbol, arriba, abajo, autobús, balón, bonito, silbido, bueno, barro, banco, besar…
Se escribe v
· Después de la consonante n. Ej.: conversación, invierno, invisible, convertir…
· Detrás de los prefijos ad-, ob-, sub. Ej.: advertencia, obvio, subvención.
· Las palabras que comienzan por di- (la palabra dibujo y sus derivados son la excepción de esta regla) Ej. divertir, división…
· Las palabras que empiezan por vice- (“en vez de”, “en lugar de”) . Ej. viceversa, vicepresidente.
· Los adjetivos que terminan en –ava, -ave, -avo, -eva, -eve, evo, -iva, -ivo. Ej. esclava, suave, octavo, nieve, leve, nuevo, cautiva, nativo…
· Las palabras que terminan en –voro, -vora. Ej herbívoro, carnívora (excepción: víbora)
· Los verbos que acaban en –servar y –versar. Ej.: conservar, conversar.
· Todas las formas verbales del verbo ir (excepto las del pretérito imperfecto de indicativo: iba, ibas, iba, íbamos, ibais, iban)Ej.: voy, vas, vamos…
· Las palabras derivadas y compuestas que proceden de palabras que llevan v. Ej.: vinagre-vinagrera
* Además, se escriben con V otras palabras que no siguen ninguna reglalavar, divertido, llevar, cueva, ventana, verde, llover, nevar, servilleta, levantar, vestir, vela, vuelta, joven, viejo, volver, todavía, automóvil, navegar…




Quizás os sea más fácil recordar así algunas de las reglas principales:





domingo, 15 de septiembre de 2019

El sistema solar


1. ¿Qué es el sistema solar?
2. ¿Qué son los planetas?
3. ¿Cuáles son los planetas interiores?
4. ¿Y los exteriores?
5. ¿En qué se diferencian?
6. ¿Qué es un satélite?
7. ¿Qué es un planeta enano? ¿Cuál es el más conocido?
8. ¿Qué son los asteroides?
9. ¿Y los cometas?


La Vía Láctea

¿Qué sabes de nuestra galaxia? Aquí tienes un vídeo muy corto y muy interesante. Presta atención y después contesta a las preguntas.




1. ¿Quién descubrió que la Vía Láctea está formada por estrellas?
2. ¿En qué siglo?
3. ¿Qué tipos de galaxia hay, según su forma?
4. ¿De qué tipo es la Vía Láctea?

jueves, 12 de septiembre de 2019

La carta personal


¿Recuerdas a Kate Cold, la abuela intrépida que vive toda clase de aventuras en lugares lejanos y peligrosos? Imagínate que Kate es tu abuela y que está preparando su viaje a la selva amazónica. Te gustaría convencerla para que te permita viajar con ella, aunque sabes que será difícil. Escríbele una carta personal, a ver si consigues persuadirla.
Fíjate en la estructura de la carta personal, para que te sirva de modelo.