Recursos didácticos, sugerencias y actividades para los alumnos de 1º de ESO del IES Ricardo Bernardo.
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martes, 8 de octubre de 2019

El viaje de Abdel

Ahora que estamos leyendo un fragmento de Abdel, vamos a fijarnos en algunos de los lugares que recorre el protagonista y en algunos de los grupos humanos que aparecen mencionados en el texto.

El desierto del Sáhara

El desierto del Sahara o Sáhara es el desierto cálido más grande del mundo. Abarca la mayor parte de África del Norte y ocupa una extensión casi tan grande como la de China o los Estados Unidos.




Los tuaregs

Son un pueblo bereber de tradición nómada del norte del Sahara. 



La cordillera del Atlas

La cordillera del Atlas, macizo del Atlas o simplemente Atlas es un sistema montañoso de  2400 km,  situado en el noroeste de África. La cordillera recorre Túnez, Argelia y Marruecos,



Marrakech y la plaza Jemaa El Fna

Marrakech es una de las ciudades más importantes de Marruecos y está situada al pie de la cordillera del Atlas. La plaza Jemaa El Fna es el lugar más sorprendente de esta ciudad. Allí se reúnen tanto los vecinos de la ciudad como los turistas y hay numerosos puestos de comida, vendedores ambulantes, encantadores de serpientes, contadores de cuentos...


Tánger

Tánger es una ciudad del norte de Marruecos, ubicada en las proximidades del estrecho de Gibraltar.


Punta de Tarifa

La punta de Tarifa es un  cabo español perteneciente al término municipal de Tarifa, situado en la costa atlántica de la provincia de Cádiz, en Andalucía.





miércoles, 25 de septiembre de 2019

La b y la v



Se escribe b
· Después de la consonante m. Ej.: cambio, embalaje, ambientador…
· Delante de consonante (BR, BL). Ej.: brazo, sobre, blanco, blusa…
· Las formas del pretérito imperfecto de indicativo de los verbos de la primera conjugación. Ej.: cantábamos, andaba, compraban… Y las formas del verbo ir: iba, ibas , iba, íbamos, ibais, iban.
· Todas las palabras que empizan por bu-, bur- y bus- Ej.: bufanda, burbuja, buscar…
· Las palabras que empiezan por las sílabas ab-, ob-, sub-. Ej.: absorber, obtener, subterráneo…
· Las palabras que empiezan por los prefijos bi-, bis- (“dos”). Ej.: bimensual, bisílaba, bisnieto… Y las palabras que empiezan por bien- o bene- (“bien”) y bibl- (“libro”). Ej.: bienvenida, biblioteca…
· Las palabras que terminan en –bilidad, -bundo y –bunda (excepción: movilidad). Ej. vagabundo, amabilidad…
· Las formas de los verbos que terminan en –bir (excepciones: servir, hervir, vivir). Ej.: escribir, prohibir, subir…
· Todas las formas de los verbos haber, deber, caber, saber y beber. Ej. cabía, debo, sabré, beberemos…
* Además, se escriben con B otras palabras que no siguen ninguna regla: bastante, árbol, arriba, abajo, autobús, balón, bonito, silbido, bueno, barro, banco, besar…
Se escribe v
· Después de la consonante n. Ej.: conversación, invierno, invisible, convertir…
· Detrás de los prefijos ad-, ob-, sub. Ej.: advertencia, obvio, subvención.
· Las palabras que comienzan por di- (la palabra dibujo y sus derivados son la excepción de esta regla) Ej. divertir, división…
· Las palabras que empiezan por vice- (“en vez de”, “en lugar de”) . Ej. viceversa, vicepresidente.
· Los adjetivos que terminan en –ava, -ave, -avo, -eva, -eve, evo, -iva, -ivo. Ej. esclava, suave, octavo, nieve, leve, nuevo, cautiva, nativo…
· Las palabras que terminan en –voro, -vora. Ej herbívoro, carnívora (excepción: víbora)
· Los verbos que acaban en –servar y –versar. Ej.: conservar, conversar.
· Todas las formas verbales del verbo ir (excepto las del pretérito imperfecto de indicativo: iba, ibas, iba, íbamos, ibais, iban)Ej.: voy, vas, vamos…
· Las palabras derivadas y compuestas que proceden de palabras que llevan v. Ej.: vinagre-vinagrera
* Además, se escriben con V otras palabras que no siguen ninguna reglalavar, divertido, llevar, cueva, ventana, verde, llover, nevar, servilleta, levantar, vestir, vela, vuelta, joven, viejo, volver, todavía, automóvil, navegar…




Quizás os sea más fácil recordar así algunas de las reglas principales:





domingo, 15 de septiembre de 2019

El sistema solar


1. ¿Qué es el sistema solar?
2. ¿Qué son los planetas?
3. ¿Cuáles son los planetas interiores?
4. ¿Y los exteriores?
5. ¿En qué se diferencian?
6. ¿Qué es un satélite?
7. ¿Qué es un planeta enano? ¿Cuál es el más conocido?
8. ¿Qué son los asteroides?
9. ¿Y los cometas?


La Vía Láctea

¿Qué sabes de nuestra galaxia? Aquí tienes un vídeo muy corto y muy interesante. Presta atención y después contesta a las preguntas.




1. ¿Quién descubrió que la Vía Láctea está formada por estrellas?
2. ¿En qué siglo?
3. ¿Qué tipos de galaxia hay, según su forma?
4. ¿De qué tipo es la Vía Láctea?

jueves, 12 de septiembre de 2019

La carta personal


¿Recuerdas a Kate Cold, la abuela intrépida que vive toda clase de aventuras en lugares lejanos y peligrosos? Imagínate que Kate es tu abuela y que está preparando su viaje a la selva amazónica. Te gustaría convencerla para que te permita viajar con ella, aunque sabes que será difícil. Escríbele una carta personal, a ver si consigues persuadirla.
Fíjate en la estructura de la carta personal, para que te sirva de modelo.


martes, 28 de mayo de 2019

La Antigua Grecia en quince minutos

¿Tenéis quince minutos? Pues podemos emplearlos en conocer algo más sobre la Antigua Grecia.

La Hélade

La Hélade es el territorio que habitaban los helenos o griegos. Como sabéis, se organizaban en ciudades-Estado, cada una con sus propias leyes, su propio ejército, su propio sistema de gobierno y su propia moneda. Sin embargo, también tenían muchas cosas en común: una misma lengua, una misma religión, una cultura y unas costumbres comunes y una forma común de entender la vida.
El territorio de la Hélade incluía las penínsulas balcánica y del Peloponeso, las islas del mar Egeo y las costas de Asia Menor.