¿Cómo podemos conocer qué sucedió en el pasado? Responde a esta pregunta antes de ver el vídeo.
Este segundo vídeo nos interesa hasta el minuto y cuarenta segundos. Nos permite distinguir entre fuentes primarias y secundarias.
Recursos didácticos, sugerencias y actividades para los alumnos de 1º de ESO del IES Ricardo Bernardo.
Bienvenido a este blog. Esperamos que encuentres interesante su contenido y nos visites a menudo.
lunes, 13 de febrero de 2017
lunes, 6 de febrero de 2017
¿Hombre o mono?
Estas son las preguntas para la ficha Hombre o mono.
VOCABULARIO
1. Subraya en el texto las siguientes palabras y expresiones y
explica cuál es su significado. Después comprueba con el diccionario si has
acertado.
- § denso manto forestal
- § incrementaba
- § de manera gradual
- § afines
- § erguidos
- § restos fósiles
COMPRENSIÓN
1. ¿Qué transformación del clima produjo la evolución de los monos primitivos?
2. ¿Qué recursos de alimentación aprovechaban en el suelo?
3. ¿Qué ventajas tenía para los primitivos homínidos ponerse
en pie?
4. ¿En qué se distinguen los homínidos de sus antepasados más
afines al mono?
5. ¿Qué significa australopiteco?
6. ¿Dónde se han encontrado restos de australopitecos?
7. ¿Utilizaban herramientas los australopitecos?
REDACCIÓN
1. Redacta una descripción
de la australopiteco Lucy.
¿Qué sabemos del Paleolítico?
Los primeros hombres vivieron en el Paleolítico, en condiciones muy duras. Su inteligencia, su curiosidad y su carácter social les permitieron sobrevivir y avanzar. Vamos a conocerlos a partir de esta imagen.
El ejercicio consiste en intentar contestar a las preguntas que se plantean en la misma imagen. partiendo de lo que observas y de tus conocimientos previos.
El ejercicio consiste en intentar contestar a las preguntas que se plantean en la misma imagen. partiendo de lo que observas y de tus conocimientos previos.
Entrevista a Anna Lluch
Anna Lluch es una de las oncólogas más destacadas de nuestro país. Un oncólogo es un médico especialista en el tratamiento del cáncer. Seguro que tiene mucho que decir, vamos a escucharla.

Entrevista a Anna Lluch.
Aquí tenemos las preguntas de la entrevista a Anna Lluch.

Entrevista a Anna Lluch.
Aquí tenemos las preguntas de la entrevista a Anna Lluch.
domingo, 5 de febrero de 2017
La bicicleta
Primer cartel para el proyecto de La bicicleta:
Mi bicicleta de María Dolores Martín Martín
Y aquí el segundo cartel:
1ºESO A de María Dolores Martín Martín
¿Qué os parecen? ¿No han quedado estupendos? A mí me parece que sí. ¡Buen trabajo!
Y aquí el segundo cartel:
1ºESO A de María Dolores Martín Martín
¿Qué os parecen? ¿No han quedado estupendos? A mí me parece que sí. ¡Buen trabajo!
lunes, 23 de enero de 2017
¿A qué clima corresponde?
¿Te atreves a razonar a qué clima corresponde cada uno de estos climogramas?



Ahora vamos a subrayar todos los conectores que hayas utilizado e indiquen causa o consecuencia.

Ahora vamos a subrayar todos los conectores que hayas utilizado e indiquen causa o consecuencia.
lunes, 16 de enero de 2017
El bosque caducifolio atlántico
Esta bonita fotografía nos muestra el parque natural del Saja-Besaya, uno de los ejemplos de bosque caducifolio atlántico mejor conservado de la Cornisa Cantábrica. Vamos a realizar, a partir de ella, un ejercicio de descripción literaria. Para ello no pienses únicamente en qué ves, sino en qué te sugiere.
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